1.

在校期間政治思想表

現(xiàn)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，未受到任何處分。

2.

學(xué)歷要求：具有本科專業(yè)對(duì)口，無重考，無重修

記錄，身心健康。

3.

以綜合考試成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線，再按成績(jī)從高

到低擇優(yōu)錄取。

4.

綜合考試成績(jī)將在錄取前公示

7

天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿

放棄，在名額外的學(xué)生按順序遞補(bǔ)。

5.

我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行，以進(jìn)一步考察學(xué)生的

專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力。具體比例由學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)安排。

二報(bào)考事項(xiàng)：歷年真題

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張老師，各相關(guān)專業(yè)成立考試小組，確定工作中的相關(guān)

原則政策和辦法研究重大事項(xiàng)；負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作；完成報(bào)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)及綜

合排名匯總材料并上報(bào)填表。

1.

各學(xué)院要先完成報(bào)考專業(yè)的成績(jī)綜合排名，

根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.

符合上述條件的參加綜合考試，按照?qǐng)?bào)考專業(yè)并提交書面申請(qǐng)材料審核。

3.

工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單

后，將公示

7

天，期滿后不再進(jìn)行提示。

4.

各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。

5.

考試成績(jī)以書面

通知形式發(fā)到學(xué)生本人。

三考試流程：

1.

參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛

能的材料，攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。

2.

報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，對(duì)考生

料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的統(tǒng)計(jì)填表。

3.

我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試，以進(jìn)一步

安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由

學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。

四復(fù)習(xí)方略：

1

注重課本很多考生會(huì)安排各種各樣的資料，

其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。

每個(gè)要點(diǎn)段

落安排

以真題為主，

結(jié)構(gòu)分析時(shí)間布局

以精讀的方式對(duì)重點(diǎn)章節(jié)相關(guān)要點(diǎn)，對(duì)課本有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。

對(duì)課后題必須要掌握，很多知識(shí)點(diǎn)題都出自課后。一定要做到對(duì)書的大體框架有全面的把握，把整個(gè)原理

的前后概念貫穿起來。

2.

在復(fù)習(xí)充分的細(xì)化下做完后對(duì)照答案進(jìn)行對(duì)比，

看看自己的差距到底在哪個(gè)環(huán)節(jié)。

接下來才是最重要的，要根據(jù)專業(yè)課的真題都會(huì)出的科題型，總結(jié)其考察重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。在熟悉

這些之后呢，特別邀請(qǐng)

加強(qiáng)對(duì)試題

都整理出來行理解背誦。根據(jù)科目的先后順序，因?yàn)樽罱?guī)劃前幾年出

現(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn)，根據(jù)專業(yè)不同特點(diǎn)分析對(duì)照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)存量，正確的

安排答題技巧針對(duì)有點(diǎn)面限的知識(shí)做回答。

專業(yè)課的難度絕不亞于英語，對(duì)掌握的側(cè)重范圍思路結(jié)

合考核要求內(nèi)容的分析能力，根據(jù)

你的水平處于中等你自己也會(huì)知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過

線就可以。外語的要求總體相對(duì)較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專

業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間，給眾多考生以正確的引導(dǎo)。

五答題技巧：

1

辨析題的中心話題多是考試大綱中的重點(diǎn)、

難點(diǎn)或容易發(fā)生要求的內(nèi)容，

其觀點(diǎn)分析進(jìn)行，

考生解答時(shí)往往容易。這類試題

有利于提高

考生在學(xué)習(xí)中的把握問題不全面現(xiàn)象，突出了對(duì)理解能力分析

能力的考查，但同時(shí)也增加了試題的難度。考生答題時(shí)要先明確認(rèn)真分析，然后再進(jìn)行書寫。由于題目本

身難度較大，

因此安排時(shí)間

分析時(shí)要先圍繞前半句解析，然后圍繞后半句總結(jié)最后得出結(jié)論。簡(jiǎn)答題主要

考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的攻科掌握。考生答題時(shí)也要適當(dāng)展開，最好按照平時(shí)答論述題的方式回

答，并且注意條目清晰、要點(diǎn)準(zhǔn)確。另外，圍繞要點(diǎn)所作的解析相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)和條理介紹確切。

2.

論述題的考

核比較靈活，不限于書本知識(shí)結(jié)構(gòu)。考生答題時(shí)不僅要思路明晰，而且要全面展開，先把理論闡明，再聯(lián)

系實(shí)際作相應(yīng)陳述。若給出一定的文本材料，考生要加大注意文本，盡量順應(yīng)考核定文本的表達(dá)方式和風(fēng)

格，

并適當(dāng)引用文本中的語言作答。

考生解答分析論述題要能體現(xiàn)自己扎實(shí)的理論修養(yǎng)和相對(duì)獨(dú)簡(jiǎn)介觀點(diǎn)，

這一階段要查漏補(bǔ)缺，對(duì)大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式溫故和學(xué)習(xí)。要注重對(duì)整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握以及對(duì)乃至的

運(yùn)用，把考核和答題結(jié)合起來，提高自己分析問題和解決問題的能力，

要科學(xué)的

模考實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，做到心中

有數(shù)。

3

已經(jīng)掌握教案重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，但是知識(shí)點(diǎn)很多這一階段考生要在準(zhǔn)備時(shí)間的基礎(chǔ)上回歸試題，依據(jù)大綱把過的知識(shí)點(diǎn)再回顧一遍，重點(diǎn)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。在整個(gè)過程中就會(huì)理解所以這時(shí)就要針對(duì)大綱