湖南專升本考試中，大學語文是文科招生類別中，重點考察科目之一。考試內容繁雜，形式多樣，想要在上面拿下高分除了平時的積累，掌握一些技巧也是必須的。

　　01、表達方式

　　記敘、議論、抒情、描寫。

　　02、敘述的技巧

　　順序、平敘、倒敘、插敘、詳敘、略敘、總敘、分敘、補敘。

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　　03、寫作手法

　　是人們在寫作過程中運用語言文字表現文章內容的基本形式。如開頭的方法、過渡的方法、結尾的方法。記敘的方法、說明的方法、議論的方法、抒情的方法、描寫的方法、修辭手法等。

　　【常見寫作手法】

　　夸張、對比、比喻、擬人;

　　照應、聯想、想象;

　　抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山烘托渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等。

　　04、抒情手法

　　①直接抒情;

　　②間接抒情(借景抒情、寓情于景、借物抒情、托物言志、托物喻理、敘事抒情、借古抒情、借藝術手法及具體內容抒情等)。

　　05、描寫手法

　　細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫、物體描寫、細節描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯想和想象。

　　【常見人物描寫】

　　外貌描寫、肖像描寫、動作描寫、語言描寫、神態描寫、心理描寫、細節描寫、側面烘托。

　　06、常見修辭手法

　　比喻，比擬，夸張，對比，用典，借代，對偶，對仗，反復，排比，設問，反問，互文，雙關，頂真，呼告,通感。

　　【修辭—記憶順口溜】

　　“比喻”分借明和暗，“ 借代”不能改“明喻”。

　　“擬人”把物當人寫，“擬物” 把人當物看。

　　“對比”內容需相反，“夸張”故意言過實。

　　“反復”詞句要統- -， 詞組句段皆“排比”。

　　“設問”自答是強調， “反問”不答強語氣。

　　“對偶”形式很整齊，“對仗” 比偶高一級。

　　相互補充叫“互文”，“雙關” 表里兩層義。

　　首尾相接叫“頂真”，“通感” 好似感覺移。

　　“呼告”不管聽讀者，還有“用典”要牢記。

　　07、謀篇布局(結構)技巧

　　設置線索、起承轉合、過渡、承上啟下、鋪墊、照應、呼應等。

　　08、論證方法

　　舉例論證(法)、引用論證(法)、對比論證(法)、比喻論證(法)、演繹論證(法)、歸納論證(法)、類比論證(法)、因果論證(法)。

　　09、字詞解釋技巧

　　①讀音判通假;

　　②代入斷古今(形同音同義不同。將現代漢語中的意思代入原文，不符合文意的，就有可能是古今字) ;

　　③同位法(適用于文言文中排比句、對偶句等并列結構中);

　　④組詞法;

　　⑤遷移法(可用學過的知識) ;

　　⑥語境法(適用于翻譯語段中的某個字詞，課聯系上下文得出答案)。

　　10、常見翻譯技巧

　　①直譯(逐字逐句，對應翻譯)與意譯(根據語句意思進行翻譯，盡量符合原文，照顧原文詞義)相結合，直譯為主，意譯為輔。

　　②“留”就是保留。凡是古今意義相同的詞，翻譯時可保留不變。

　　③“刪”:就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。

　　④“補”:就是增補。變單音詞為雙音詞;補出省略句中的省略成分。

　　⑤"換”:替換。用現代詞匯替換古代詞匯。

　　⑥“調”:調整。把古漢語特殊句式調整為現代漢語句式。

　　⑦“選”:選擇。文言文中-詞多義的情況比較常見,因此選用恰當的詞義進行翻譯。

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