進入新時期，學院抓住了高等教育“大改革、大發展、大提高”的重要戰略機遇，學院發展進入了快車道。1999年學院順利完成了從專科到本科的跨越;2006年學院以優異的成績接受國家教育部本科教學水平評估;校園面積從481畝擴大到2166畝，一座占地1685畝的園林式、現代化的新校區在城市的東面拔地而起，蔚為壯觀。學院是“國家級中小學骨干教師培訓計劃”和教育部教師培訓示范性項目實施單位、全國“大學生社會實踐活動先進單位”、是全國“模范職工之家”單位。

　　學院現有16個系部、1個獨立學院、30多個省、市(校)級科研機構、54個全日制本科師范和非師范專業(其中有1個國家級特色專業建設點，1個國家級“十二·五”綜合改革試點專業，1個國家級大學生校外實踐教育基地，9個省級重點建設專業和省級特色專業，2個省級“十二·五”專業改革試點項目)、6個省級重點建設學科、12門省級精品課程，擁有省級重點實驗室、省級基礎課示范實驗室、省級實踐教學示范中心、省級大學生創新訓練中心、省級校企合作人才培養示范基地。2013年，學院申報的“古村古鎮文化遺產數字化傳承協同創新中心”被認定為湖南省首批協同創新中心(即“2011計劃”)。學院學科門類眾多，學科特色突出，文、理、工協調發展。

　　學院有專任教師800余人，其中具有正高級專業技術職務和博士以上學位的分別超過100人。學院現有5個省級科技創新團隊和省級教學團隊;有享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教育工作者、全國優秀教師、教育部新世紀優秀人才、省新世紀121人才、省優秀社科專家、省級教學名師、省級學科帶頭人、省級青年骨干教師共計120余人。外聘海內外兼職教授100余人。在中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組發布的2013中國大學教師平均學術水平排名榜和2013中國高校學科綜合實力排名榜中，我院排名分別列全省高校第8位、第10位。教學名師薈萃，拔尖人才群集。

　　學院積極實施科研強校戰略，科研實力逐年提高。人居環境學研究基地、船山學研究中心、環境教育研究基地、“鉛鋅冶化與新材料”產學研合作示范基地、“光電信息技術”應用基礎研究基地、“傳統聚落數字化保護技術”工程實驗室等省級研究基地和平臺建設在國內外頗具影響。學院承擔科研項目800余項，其中國家自然科學基金和社會科學基金項目39項，部、局級項目34項;立項國家級和省部級教改項目100余項;發表學術論文4000余篇;出版專著、譯著和教材近200部;獲國家級和省部級科研獎勵、教學成果獎30余項。《衡陽師范學院學報》被評為第三屆“全國百強社科學報”、“全國地方高校十佳學報”、“RCCSE中國核心學術期刊”、教育部兩屆“優秀特色科技期刊”、湖南省“雙十佳期刊”和“湖南省資助優秀理論期刊”。學院科研工作在引領學院發展、服務地方經濟、培養優秀人才等方面發揮出越來越重大的作用。

　　學院積極開展國際學術交流與辦學合作。學院現已具備招收來華留學生資格。近幾年來，先后與美國、英國、韓國、香港等國家和地區的10多所高校建立了友好合作關系，教師赴國外高校接受培訓、學生暑期赴美社會實踐活動、學生赴韓“2+2”交流學習、優秀畢業生免試赴韓參加研究生項目學習、海外眾多大學的國際交流生計劃等一系列合作辦學項目正如火如荼地開展，拓展了辦學空間，擴大了辦學視野，提升了辦學水平。

　　學院始終堅持以質量立校，始終堅持服務基礎教育培養優秀教師，始終堅持為服務地方經濟和社會發展培養高素質專門人才，為促進經濟發展和社會進步作出了突出貢獻。近三年來，在大學生各類競賽活動中，共獲得國家級、省級獎項400余項;在第十六屆亞運會和第十一屆、十二屆全運會上，勇奪“九金四銀”優異成績。學院應屆畢業生一次性就業率一直保持在90%以上，學院先后獲得湖南省大學生就業工作“一把手”工程優秀單位、湖南省高校招生就業工作先進單位等榮譽稱號，辦學質量深受社會各界好評。

　　衡山日出紅勝火，奔騰湘江永向前。朝氣蓬勃的衡陽師范學院正團結一心向著更高層次、更高水平的大學目標全力奮進。

　　衡陽師范學院繼續教育學院成人教育已有30多年歷史，學院成人教育教學管理工作規范、人才培養方案科學、課程體系結構合理、管理機構健全、管理制度完備;在教學、考試、畢業論文等教學各個環節監控有力;注重專業內涵發展，辦學思路清晰，定位準確，突出了師范特色，形成了一整套行之有效的成人教育管理方法。學院成人教育以函授、業余教育為主，設有專升本、高升本、高職高專學歷層次，還承擔了教育部基礎教育教師培訓多個項目，是湖南省師資學歷教育培訓和繼續教育培訓基地，多次榮獲湖南省“國培計劃”工作先進單位，2014年獲湖南省成人高校招生工作先進單位.目前承擔教育部“國培計劃改革創新”示范項目，充分發揮了師范院校在教師培訓中的引領示范作用。