在湖南統(tǒng)招專升本備考過(guò)程中，很多同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)差，知識(shí)點(diǎn)前背后忘，然后又去復(fù)習(xí)，日復(fù)一日詞匯量永遠(yuǎn)停留在最初記憶的狀態(tài)。

　　英語(yǔ)要想考高分，就需要了解一些復(fù)習(xí)的要領(lǐng)，下面讓湖南專升本網(wǎng)的小編帶同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)專升本英語(yǔ)的備考方法吧~

　　一、單詞

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)首先是單詞，簡(jiǎn)單歸納就是劃掉認(rèn)識(shí)的詞，重復(fù)次數(shù)要多，速度要快。一定不能在一個(gè)單詞上留太多時(shí)間，只在腦子里過(guò)一遍即可，要注重速度，而不是記住多少，因?yàn)槟悻F(xiàn)在即使記住了，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘。

　　所以前幾遍只要對(duì)每個(gè)單詞混個(gè)臉熟就行了，這樣反復(fù)循環(huán)，根據(jù)自身能力一天規(guī)定看完幾頁(yè)，第二天再把前一天的快速過(guò)一遍，每一遍都要把認(rèn)識(shí)的詞劃掉，大概到第5遍的時(shí)候，就會(huì)達(dá)到至少認(rèn)識(shí)一半單詞了。

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　　二、完形填空

　　完形填空其實(shí)就是單選題的延伸，只不過(guò)完形填空需要考生進(jìn)一步考慮選項(xiàng)詞上下文之間的邏輯關(guān)系。下面針對(duì)完形填空的學(xué)習(xí)計(jì)劃做一下簡(jiǎn)單介紹：

　　1、每天堅(jiān)持背30個(gè)閱讀完形填空高頻詞，不需要拼寫(xiě)，選取形近詞找出形近詞特點(diǎn)記憶，對(duì)于近義詞總結(jié)一下區(qū)別用法，對(duì)于固定搭配根據(jù)介詞意思進(jìn)行理解記憶，每天抽取30分鐘30詞早中晚循環(huán)復(fù)習(xí)三次，堅(jiān)持到考前1000詞整體回顧三輪。

　　2、每天抽出一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，梳理知識(shí)框架。早上半個(gè)小時(shí)背誦學(xué)過(guò)語(yǔ)法模塊，另外半個(gè)小時(shí)拿出一張紙，畫(huà)框架圖，想不起來(lái)及時(shí)翻看筆記。睡前回顧今天畫(huà)的框架圖。

　　3、一天一篇完形填空真題。做第一遍，以查漏補(bǔ)缺為主，整理錯(cuò)題。第二遍，思考每個(gè)小題出題方向，養(yǎng)成對(duì)選項(xiàng)詞的敏感性。第三遍，搜索真題題源文章，找出類似文章進(jìn)行閱讀。

　　三、閱讀理解

　　每個(gè)小時(shí)做完4篇文章，一定要把控好時(shí)間 ，做完之后，對(duì)答案，分析錯(cuò)題，查詢題干、選項(xiàng)以及在原文中答案的出處的句子中的生詞，記到單詞旁邊并抄錄到單詞本上。

　　錯(cuò)題旁邊寫(xiě)好錯(cuò)題分析(最好用不同顏色的筆)，沒(méi)事就可以翻看做錯(cuò)的題目，背誦記錄在冊(cè)的生詞。每周刷題的頻次可以3-5次(每次4篇文章)，狀態(tài)不好的時(shí)候可以不練，做題時(shí)一定調(diào)整好狀態(tài)，保持清醒的頭腦。

　　刷題時(shí)間不要間隔太久不做，很長(zhǎng)時(shí)間不做題，單詞眼熟卻想不起來(lái)，歸納能力會(huì)大大下降，一定要堅(jiān)持做，堅(jiān)持總結(jié)，把良好的做題狀態(tài)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的那一天。

　　四、寫(xiě)作

　　作文盡量早復(fù)習(xí)，不要指望最后押題、背模板。我們可以采取背誦作文的形式，最終達(dá)到的程度就是無(wú)需想文章什么意思，就能背出一整篇作文，到了某一句，立即能說(shuō)出下一句，隨口就來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中有些句子順理成章的就可以說(shuō)出來(lái)，就好像養(yǎng)成了一種習(xí)慣。

　　背10篇左右的大作文，就知道寫(xiě)作模式了，對(duì)后期的作文練習(xí)很有幫助。背一篇作文要的時(shí)間不長(zhǎng)，一般人2天就可以背完一篇，但是背熟并不容易。這個(gè)階段過(guò)后，就可以開(kāi)始作文的練習(xí)了，剛開(kāi)始都要模仿，到后來(lái)才能有自己的東西。

　　這期間一個(gè)重要的方法就是積累好的句子。在每個(gè)句子前要用括號(hào)標(biāo)注一個(gè)關(guān)鍵詞或者主題詞，表示這句話可以用在哪種場(chǎng)合，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就方便多了。后期一定要組織出自己的模板，包括樂(lè)觀的、悲觀的、議論的等等，達(dá)到這些，作文就不會(huì)是低分了。

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和復(fù)習(xí)的，是一個(gè)需要貫穿復(fù)習(xí)始末的課程，升本人們加油!

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