湖南專升本 >考試大綱 > 2020年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專升本水產(chǎn)專業(yè)《池塘養(yǎng)魚學(xué)》考試大綱

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2020年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專升本水產(chǎn)專業(yè)《池塘養(yǎng)魚學(xué)》考試大綱

2020-12-31 16:08:58 來源：湖南專升本點擊：考生交流群+加入

　　2020年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專升本水產(chǎn)專業(yè)《池塘養(yǎng)魚學(xué)》考試大綱

　　一、考試性質(zhì)

　　湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020年“專升本”選拔考試是為招收優(yōu)秀專科畢業(yè)生升入本科階段學(xué)習(xí)而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測試考試的XXXX素質(zhì)和能力。包括對池塘養(yǎng)魚學(xué)課程各項內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。考試對象為參加“專升本”選拔的高職高專的專科畢業(yè)生。并報考水產(chǎn)養(yǎng)殖等專業(yè)的考生。

　　二、考試的基本要求

　　要求考生系統(tǒng)地理解池塘養(yǎng)魚學(xué)課程的基本概念、基本理論，掌握池塘養(yǎng)魚學(xué)的基本方法。要求考生具有魚類人工繁殖，魚苗魚種培育，食用魚養(yǎng)殖，綜合養(yǎng)魚，魚類運輸及越冬等能力和綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，能達到本科階段學(xué)習(xí)所需要的素質(zhì)、知識和能力基本要求。

　　三、考試方法和考試時間

　　池塘養(yǎng)魚學(xué)考試采用閉卷筆試(機試)，試卷滿分100分，考試時間為100分鐘(特殊課程考試時間可超過)

　　四、考試內(nèi)容和考試要求

編號	考試內(nèi)容	考試要求
編號	考試內(nèi)容	考試要求
1	主要養(yǎng)殖魚類的生物學(xué)
1.1	鯉形目主要養(yǎng)殖魚類、鱸形目主要養(yǎng)殖魚類、鲇形目主要養(yǎng)殖魚類	識記理解
1.2	濾食性魚類、捕食性魚類	識記理解
1.3	魚類的生長特點	識記理解
1.4	產(chǎn)浮性卵、漂浮性卵、沉性卵、粘性卵魚類生物學(xué)	識記理解
1.5	棲息水層和場所、對環(huán)境條件的適應(yīng)性	識記理解
2	池塘養(yǎng)殖環(huán)境
2.1	池水的物理性質(zhì) 、池水的化學(xué)性質(zhì)	識記理解
2.2	浮游生物、底棲動物、高等水生植物、附生藻類、微生物
2.3	池塘水質(zhì)調(diào)控、池塘底質(zhì)調(diào)控	識記理解
3	主要養(yǎng)殖魚類人工繁殖
3.1	親魚培育池的條件與清整、親魚的選擇與運輸、親魚的培育、親魚提前產(chǎn)卵的意義和措施	應(yīng)用、綜合
3.2	催產(chǎn)的基本原理、季節(jié)、催情親魚的選擇與配組、催情劑的注射、效應(yīng)時間、產(chǎn)卵	應(yīng)用、綜合
3.3	孵化的環(huán)境條件、孵化的操作與管理、受精率、孵化率和出苗率的計算	應(yīng)用、綜合
4	魚苗、魚種的培育
4.1	魚苗,魚種的分期及形態(tài)、魚苗、魚種的食性與攝食、魚苗、魚種的生長、魚苗的質(zhì)量鑒別	識記，理解
4.2	靜水土池塘魚苗培育	應(yīng)用、綜合
4.3	室外土池塘培育魚種、網(wǎng)箱培育魚種	應(yīng)用、綜合
5	食用魚的飼養(yǎng)
5.1	食用魚養(yǎng)殖的技術(shù)經(jīng)濟考核指標、養(yǎng)殖周期	理解，應(yīng)用
5.2	池塘條件、池塘改造、池塘的清整	應(yīng)用、綜合
5.3	魚種規(guī)格、魚種來源、魚種放養(yǎng)時間	應(yīng)用、綜合
5.4	混養(yǎng)的優(yōu)點、混養(yǎng)的生物學(xué)基礎(chǔ)——主要養(yǎng)殖魚類之間的關(guān)系、確定主養(yǎng)魚類和配養(yǎng)魚類、混養(yǎng)類型及生產(chǎn)模式、放養(yǎng)模式設(shè)計、放養(yǎng)密度	理解，應(yīng)用
5.5	輪捕輪放的作用、輪捕輪放的條件、輪捕輪放的方法、套養(yǎng)魚種	應(yīng)用、綜合
5.6	池塘施肥、投飼	應(yīng)用、綜合
5.7	池塘管理的基本要求、池塘管理的基本內(nèi)容、池塘水質(zhì)調(diào)控	應(yīng)用、綜合
5.8	“八字精養(yǎng)法“綜述	應(yīng)用、綜合
6	綜合養(yǎng)魚
6.1	緣合養(yǎng)魚的生物學(xué)原理、綜合養(yǎng)魚的特點、綜合養(yǎng)魚的意義	識記，理解
6.2	魚漁綜合經(jīng)營模式、漁農(nóng)綜合經(jīng)營模式、漁-牧綜合經(jīng)營模式、漁-畜-農(nóng)綜合經(jīng)營模式、基塘體系、多層次綜合利用養(yǎng)殖模式	應(yīng)用、綜合
6.3	稻田養(yǎng)魚的歷史和現(xiàn)狀、稻魚共生理論、稻田養(yǎng)魚技術(shù)..	理解、綜合
7	活魚運輸.
7.1	溶解氧、水溫、其他理化因子、魚的體質(zhì)	應(yīng)用、理解
7.2	運輸工具、運輸前的準備	應(yīng)用、綜合
7.3	密封式運輸、開放式運輸、無水濕法運輸、麻醉運輸、低溫無水運輸、模擬保活運輸	應(yīng)用、綜合
8	魚類越冬
8.1	水文和物理狀況、氣體狀況、pH、營養(yǎng)鹽類、底質(zhì)、	識記，理解
8.1	生物狀況	識記，理解
8.2		識記，理解
8.3	越冬池塘的選擇及處理、越冬魚的選擇及消毒處理、魚類越冬期的管理	應(yīng)用、綜合
8.4	魚類在越冬期死亡的原因、魚類在越冬期死亡事例原因分析及采取的措施	應(yīng)用、綜合
8.5	生物增氧概念、生物增氧技術(shù)	應(yīng)用、綜合